تبلیغات
دفتر مشق - مطالب بخوانیم و بنویسیم
دفتر مشق
اللهم عجل لولیك الفرج

با سلام و خسته نباشید به تمام معلمین عزیز

از آنجایی که کار معلمان پایه اول ابتدایی خیلی حساس است و مهمترین بخش آموزش به کودکان است برای کمک به این دوستان پاورپوینتی ارائه می شود که امیدواریم مفید واقع شود.

دوستان توجه داشته باشند این پاورپوینت توسط سایت دیگری ارائه شده بود که برای استفاده  شما با ذکر منبع توسط دفتر مشق ارائه می شود


دانلود


-------------------------------

پی نوشت ارژنگ؛ سلام

دوستان عزیز استحضار دارید که نگاره ها علاوه بر تقویت مهارت دیدن، گوش دادن و صحبت کردن؛ با تاکید بر کلمات هم آغاز و هم پایان آموزش داده می شوند





برچسب ها: آموزش نگاره ها نشانه ها 1 و 2 در کتاب بخوانیم پایه اول دبستان، دانلود پاورپوینت download powerpoint آموزش ابتدایی نگاره ها اول ابتدایی، وبلاگ دفتر مشق منبع آموزش ابتدائی، روش های آموزش اموزش دانش آموزان کلاس اول، یشبفشقث ئشسالا دفترمشق دفتر مشق daftare-mashgh daftare mashgh daftar mashgh ntjv lar ntjvlar،
نوشته شده در تاریخ سه شنبه 8 مهر 1393 توسط اسلامی

اولین همایش ملی انشا و نویسندگی



هدف اصلی همایش:

کمک به شکل گیری گفتمان ناظر به ارتقاء جایگاه انشا در برنامه درسی مدارس ایران

اهداف فرعی:

-        شناسایی وضعیت موجود آموزش انشا در ایران

-        شناسایی راه‏کارهای ترویج نوشتن در سایر حوزه های یادگیری

-        معرفی راه‏کارهای نوین آموزش انشا

-        شناسایی عوامل موثر در آموزش انشا

-        شناسایی موانع توسعه نوشتن در ایران

محور مقالات:

1.       رویکردهای نوین در آموزش انشا

2.       تربیت معلم و آموزش انشا

3.        نقش مدیران در آموزش انشا

4.       نقش برنامه های درسی در آموزش نوشتن

5.        تنوع گونه‏های نوشتن در دنیای امروز

6.      آسیب‏ شناسی نگارش‏های دانشجویی و دانش‏آموزی

7.    معرفی الگوهای ترویج انشانویسی

8.      نگارش و زبان معیار و درست نویسی

9.       نوشتن و نقش آن درتولید دانش

10.     انشا و دانش‏های وابسته

11.       نوشتن و ترجمه

12.       نوشتن و نقش آن در توسعه مهارت‏های شهروندی در دنیای امروز

13.       نوشتن و حوزه های مختلف یادگیری (ریاضی، علوم، جامعه شناسی، روان شناسی، فلسفه، علوم تربیتی و...)

14.    پیش نیازهای آموزش انشا

15.   استدلال، تفکر خلاق ونوشتن.

16.رویکرد فرهنگی به موضوع نوشتن در ایران معاصر

برگزارکننده همایش: دانشگاه علامه طباطبایی، پژوهشکده فرهنگ پژوهی

سازمان همایش:

اعضای کمیته علمی( به ترتیب حروف الفبا):

-         دکتر اکبری، رئیس گروه ادبیات فارسی دفتر تالیف کتب درسی

-         دکتر احمد تمیم داری، عضو هیات علمی دانشگاه علامه طباطبایی(دبیر علمی)

-         دکتر ابوالفضل دلاوری، عضو هیات علمی دانشگاه علامه طباطبایی

-         مهندس زرافشان، معاون وزیر آموزش و پرورش

-         دکتر ساکی، عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان

-         دکتر عبدالرضا سبحانی نژاد، عضو هیات علمی دانشگاه آزاد واحد جنوب

-         دکتر علیرضا صادقی، عضو هیات علمی دانشگاه علامه طباطبایی( دبیر همایش)

-         دکتر علیرضا عصاره، عضو هیات علمی دنشگاه شهید رجایی

-         دکتر نعمت اله فاضلی، عضو هیات علمی پژوهشگاه علوم انسانی

-         دکتر مجید قدمی، رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش

-        آقای سید حسین محمدی حسینی نژاد، مدیر مسئول مجله انشا و نویسندگی(دبیر کمیته اجرایی)

-         دکتر محمدیان، معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی

-         دکتر محمدرضا مستعلی، عضو هیات علمی دانشگاه علامه طباطبایی

-         دکتر محمود مهر محمدی، رئیس دانشگاه فرهنگیان

-         مهندس مهدی نوید ادهم؛ دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش

 

اعضای کمیته اجرایی:

آقای سید حسین محمدی حسینی نژاد و آقای محمود خسروجردی

حامیان همایش:

-        دفتر ریاست جمهوری اسلامی ایران

-        دانشگاه فرهنگیان

-        شورای عالی آموزش و پرورش

-         سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی

-         انجمن مطالعات برنامه درسی ایران

-         ماهنامۀ انشا و نویسندگی

-        فرهنگستان زبان و ادبیات فارسی

-        پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش

زمان همایش :  چهارشنبه دهم اردیبهشت 1393

مکان برگزاری: دانشگاه علامه طباطبایی

علاقه‏ مندان می‏توانند مقالات خود را حداکثر تا بیستم بهمن ماه به نشانی ensha@atu.ac.ir ارسال دارند.

نشانی: تهران، خیابان کارگر جنوبی، چهار راه لشگر، پژوهشکده فرهنگ پژوهی دانشگاه علامه طباطبایی،

شماره تماس دبیرخانه همایش:  55411749

 

----------------------

پی نوشت:

برای کسب اطلاعات بیشتر می توانید به سایت    http://cr.atu.ac.ir/   مراجعه فرمایید.





نوشته شده در تاریخ جمعه 27 دی 1392 توسط ارژنگ

  آزمون ریاضی پایه ششم نوبت دوم

 


آزمون هدیه ی آسمان پایه ی  ششم ابتدایی


 آزمون مطالعات اجتماعی پایه ی  ششم ابتدایی



آزمون مطالعات اجتماعی پایه ششم نوبت دوم - 1392


 آزمون علوم پایه ششم نوبت دوم - 1392


منبع: پایه ششم (پرشین بلاگ)



برچسب ها: 5 نمونه آزمون نوبت دوم پایه ی ششم ابتدایی(ریاضی-مطالعات اجتماعی-علوم-هدیه آسمان)، نمونه سوال نوبت دوم 1392، ریال نمونه سوالات امتحانی، دانلود سوال شم دبستان، ابتدائی ابتدایی، دفتر مشق، نمونه سوالا امتحانات خرداد نوبت دوم ابتدایی ششم،
نوشته شده در تاریخ یکشنبه 29 اردیبهشت 1392 توسط ارژنگ



برای مشاهده ی آزمون تستی ریاضی

با ذکر صلواتی روی لینک زیر کلیک بفرمایید


*********************************************



*********************************************



نمونه سوالات تستی علوم پایه ششم ابتدایی

*********************************************




برای مشاهده ی آزمون تستی فارسی

با ذکر صلواتی روی لینک زیر کلیک بفرمایید

*********************************************


منبع مطلب: دبستان امام هادی(ع)-پایه ششم



برچسب ها: انواع نمونه سوال ششم ابتدایی، دانلد درس به درس ششم ابتدایی، دانلود سوالهای تستی ششم، دانلود نمونه سوال های چهار گزینه ای پایه ششم ابتدایی، بانک سوالات ابتدایی ششم، وبلاگ تخصصی پایه ششم ابتدایی، مطالب آموزشی برای مقطع ابتدایی، سایت تخصصی آموزش ابتدایی، دانلود نمونه سوال های تستی پایه ششم دبستان، daftare-mashgh daftare mashgh download،
نوشته شده در تاریخ سه شنبه 26 دی 1391 توسط ارژنگ

امروز چند تا نمونه سوال از سایت ها و وبلاگ های مختلف برای دانلود بازدیدکنندگان عزیز فراهم آوردم....

آزمون هدیه آسمان ششم - دی ماه

آزمون مطالعات اجتماعی ششم تا پایان درس دهم

آزمون ادبیات فارسی ششم ابتدایی – 7 درس اول


»»»»»»» ادامه مطلب را مشاهده کنید »»»»»»»




برای دیدن بقیه سوالات ادامه مطلب رو ببینید...
برچسب ها: دانلود نمونه سوال امتحانی ششم ابتدایی دفترمشق، دانلود سوالات دینی و هدیه های آسمان ششم دبستان ابتدائی !، نبانک سوال ششم ابتداییی، دانش آموزان ششم بخوانند، نحوه نمره دهی به دانش آموزان پایه شم ابتدایی، سوال ششم ریاضی، سوالات ششم علوم ابتدایی، سوال های ششم فارسی خوانداری و نوشتاری، سوالهای کلاس ششم هدیه های آسمان، سوالات مربوط به دانش آموزان کلاس ششمی، املای ششم، وبلاگ دفتر مشق، بانک سوالات ششم ابتدایی،
نوشته شده در تاریخ سه شنبه 26 دی 1391 توسط ارژنگ

با سلام و عرض ادب، چند نمونه سوال برای نوبت اول پایه ششم ابتدایی جهت دانلود قرار گرفته است. البته نمی توان صد در صد از آن ها استفاده کرد ولی می توان به عنوان الگو از آن استفاده کرد... با تشکر

برای دانلود بر روی دریافت مطلب هر سوال کلیک کنید.


**ریاضی**

نمونه سوال شماره ۱ ریاضی ششم نوبت اول    

نمونه سوال شماره ۲ریاضی ششم نوبت اول     

نمونه سوال شماره ۳ریاضی ششم نوبت اول    

نمونه سوال شماره ۴ریاضی ششم نوبت اول    

نمونه سوال شماره ۵ریاضی ششم نوبت اول     

نمونه سوال شماره ۶ریاضی ششم نوبت اول     

نمونه سوال شماره ۷ریاضی ششم نوبت اول      


**علوم**

نمونه سوال شماره ۱ علوم ششم نوبت اول         

نمونه سوال شماره ۲علوم ششم نوبت اول         

نمونه سوال شماره ۳علوم ششم نوبت اول          

نمونه سوال شماره ۴علوم ششم نوبت اول         

نمونه سوال شماره ۵علوم ششم نوبت اول        

نمونه سوال شماره ۶علوم ششم نوبت اول          

نمونه سوال شماره ۷علوم ششم نوبت اول         

نمونه سوال شماره ۸ علوم ششم نوبت اول       

نمونه سوال شماره ۹علوم ششم نوبت اول        

نمونه سوال شماره ۱۰علوم ششم نوبت اول      


**فارسی**

نمونه سوال شماره ۱ فارسی ششم نوبت اول    

نمونه سوال شماره ۲فارسی ششم نوبت اول     

نمونه سوال شماره ۳فارسی ششم نوبت اول     

نمونه سوال شماره ۴فارسی ششم نوبت اول     

نمونه سوال شماره ۵فارسی ششم نوبت اول     

نمونه سوال شماره ۶فارسی ششم نوبت اول    


**اجتماعی**

نمونه سوال شماره ۱اجتماعی ششم نوبت اول  

نمونه سوال شماره ۲اجتماعی ششم نوبت اول  

نمونه سوال شماره ۳ اجتماعی ششم نوبت اول  

نمونه سوال شماره ۴ اجتماعی ششم نوبت اول 

نمونه سوال شماره ۵ اجتماعی ششم نوبت اول  

نمونه سوال شماره ۶ اجتماعی ششم نوبت اول 


**هدیه های آسمانی **

نمونه سوال شماره ۱ هدیه های آسمانی           

نمونه سوال شماره ۲ هدیه های آسمانی          


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
منبع: بانک سوالات ششم - بیگدلی



برچسب ها: نمونه سوال ریاضی ششم ابتدای، دانلود نمونه سوالات علوم نوبت اول ششم ابتدایی، دانلوود نمونه سوالهای فارسی خوانداری و نوشتاری دانش آموزان ششم دبستان، دانلود نمونه سوال های هدیه های آسمان دینی برای ششمی ها، دانلود نمونه سوالات ترم اول دانش آموزان ششم، download نمونه سوال مطالعات اجتماعی پایه ششم ابتدائی برای نوبت اول، وبلاگ دفتر مشق،
نوشته شده در تاریخ پنجشنبه 21 دی 1391 توسط ارژنگ

دانلود کتب الکترونیکی و ورق زن پایه ششم ابتدایی


نام کتاب
اندازه فایل
لینک دانلود
7.49 مگابایت
12.84 مگابایت
6.83 مگابایت
14.1 مگابایت
10.35 مگابایت
7.11 مگابایت
4.05 مگابایت
14.45 مگابایت
8.87 مگابایت




توجه: برای اجرای کتاب ها نصب نرم افزار فلش پلیر الزامی است! برای دانلود روی همین نوشته کلیک کنید. (حجم: 8.8 مگابایت)





برچسب ها: دانلود کتب الکترونیکی پایه ششم دبستان، دانلود کتابهای ورق زن ششم ابتدایی، دانلود کتاب های ورق زن و الکترونیکی ششم دبستان برای معلمان و دانش آموزان، استفاده در کلاس های هوشمند، کتاب های ورق زن با تصاویر و کیفیت عالی، دانلود دفتر مشق، دانلود کتاب های هوشمند ششم ابتدائی،
نوشته شده در تاریخ جمعه 21 مهر 1391 توسط ارژنگ

دوستان عزیز، آقای لطفی زحمت کشیده اند و درس هفت خان رستم را به در قالب پاورپوینت ارائه کرده اند؛ با توجه به اینکه مطلب ایشان را مفید دیم، تصمیم به انتشار آن در اینجا کردم. منتظرات نظرات شما هستیم...

دانلود پاورپوینت فارسی هفت خان رستم ششم دبستان


دانلود




برچسب ها: دانلود پاورپوینت درس چهارم فارسی ششم ابتدایی، دانلود پاور پوینت های powerpoint کتب ششم دبستان، درس فارسی، مهارت های نوشتاری، هفت خان رستم در قالب شعر و پاور پوینت جهت تدریس در کلاس درس، دانلود پاور پوینت های آموزشی کلاس ابتدایی ششم،
نوشته شده در تاریخ جمعه 21 مهر 1391 توسط ارژنگ

برای دانلود پاور پوینت

انواع جمله نکات دستوری درس اول کتاب فارسی ششم اینجا را کلیک کنید

دانلود پاورپوینت فارسی ششم دبستان

منبع: ت مثل تایباد...



برچسب ها: پاور پوینت درس اول فارسی ؛ انواع جمله از نظر محتوا،
نوشته شده در تاریخ جمعه 21 مهر 1391 توسط ارژنگ

 

چون که صد آمد / نود هم پیش ماست

 

بخوانیم: کلی از کل به جز رفتن

بنویسیم: تحلیلی یا جزئی از جز به کل رسیدن ( آموزش حروف )

کتاب های دوران ابتدایی ما: ترکیبی

 

جزئی آموزی:  * صدا محور ابتدا آموزش    َ   ِ   ُ  ا  و  ی  و بعد آموزش حروف

                   * حروف محور در ابتدا حروف الفبا آموزش داده می شود؛ الف، ب، پ و ...

                   * هجا محور آموزش به صورت  اَ  بَ  پَ  تَ ثَ  و ... 

 

صدا حروف هجا کلمات تک هجایی کلمات دو هجا و سه هجایی جمله و ...

 

کلی آموزی:

  • کلمه محور مثال این نوع از آموزش در آموزش زبان انگلیسی مورد استفاده قرار می گیرد که همراه با تصویر است.
  • جمله محور شروع آموزش با جمله است. مثلا؛ "هذا کتاب"

 

ترکیبی آموزی: * بخش پذیری (هجا) و صدا کشی مانند، بابا با + با *** آسمان آس + مان و ...

 

لوحه: برای نشان دادن تصاویر کتاب های درسی در سطح بزرگتر تهیه شده است. معلم می تواند از آن در تدریس خود استفاده کند.

 

نگاره ها: در کتاب بخوانیم نگاره ها با تصاویری در زیر هر بخش آورده شده است. به کلمات زیر تصاویر " کلید واژه " می گویند. نگاره ها باید تا آخر مهر ماه تدریس شود. نگاره ها بخش اول کتاب بخوانیم را تشکیل می دهند. در هر نگاره بر روی یک یا چند صدا تاکید شده است که باید مورد توجه واقع شود. در این جا توجه دانش آموزان را به کلمات هم آغاز و هم پایان معطوف می کنیم.

بخش دوم در آموزش کتاب بخوانیم نشانه ها هستند. بخش سوم مربوط به نشانه های عربی است. بخش چهارم کتاب های بخوانیم پایه اول ابتدایی نیز به روان خوانی مربوط می شود.




برچسب ها: نکاتی درباره بخوانیم و بنویسیم، آموزش بخوانیم و بنویسیم ابتدایی، بخش پذیری، صدا کشی، آموزش زبان فارسی، هجا کشی، آموزش ابتدائی، دفتر مشق، آموزش نگاره ها و نشانه ها در کتاب بخوانیم، آموزش بخوانیم، کتاب بخوانیم ابتدائی، آموزش کتاب بنویسیم در مقطع ابتدایی،
دنبالک ها: طرح درس روزانه فارسی ( بخوانیم ) پنجم ابتدایی، تقویت روخوانی دانش آموزان اول ابتدایی، آموزش الفبا (راه هایی برای بهبود یادگیری نشانه ها)،
نوشته شده در تاریخ جمعه 21 مرداد 1390 توسط ارژنگ

سلام دارم خدمت شما سروران گرامی، برای بررسی مشکل بدخطی دانش آموزان مطالب زیادی نوشته شده است. پست امروز من هم به نوعی تکرار مکررات محسوب می شه. امیدوارم که برای شما خواننده عزیز تازگی داشته باشه.

برای بررسی خوش خطی یا بد خطی در دانش آموزان ابتدا باید علل بد خطی رو بررسی کرد تا بتوان برای آن راه کارهایی را ارائه داد، به همین دلیل ابتدا علل بدخطی در دانش آموزان رو آوردم:



برای مطالعه این پست به طور کامل به ادامه مطلب رجوع کنید.
برچسب ها: علل بدخطی کودکان، دانش آموزان بدخط، چگونه خوش خط بنویسیم، نارسا نویسی در دانش آموزان، عوامل بدخطی و خوش خطی دانش آموزان، علل بد خطی دانش آموزان ابتدایی، زیبا نویسی دانش آموزان، چگونه خوش خط شویم، آموزش خوش خطی به دانش آموزان، آموزش ابتدایی، چگونه بچه ها خوش خط می شوند ؟،
نوشته شده در تاریخ سه شنبه 24 اسفند 1389 توسط ارژنگ

بی شک بازی های آموزشی نقش بسزایی در یادگیری دانش آموزان مقطع ابتدایی ایفا می کنند. چون کودکان دبستانی به بازی علاقه شدیدی دارند، پس بهتر است معلم از این بازی ها کمک گرفته تا تدریس خود را پیش ببرد و هم دانش آموزان را در یادگیری بهتر با خود همسو کند.

دوستان عزیز، این پست از وبلاگ دفتر مشق به بیان چند مورد از بازی های آموزشی که مهارت های زبان فارسی را آموزش می دهد، اختصاص یافته است. اگر شما نیز بازی آموزشی را مدنظر دارید حتما در بخش نظرات مطرح نمایید. با تشکر.

  1. بازی تکرار و سکوت: پس از تدریس دانش آموزان به دو دسته تقسیم می شوند. از هر گروه می خواهیم تا هر کدام یک نوع واکنش زبانی از خود نشان دهند. برای نمونه اگر در درس به آموزش واژه های رنگ ها پرداخته ایم؛ دانش آموزان گروه اول با شنیدن کلمات نامربوط به رنگ سکوت کنند و اگر نام یکی از رنگ ها را شنیدند، آن را تکرار کنند. دانش آموزان گروه دوم نیز برعکس عمل کنند، یعنی نام رنگ را شنیدند سکوت نمایند. به عنوان مثال:

سبز - سیب - گلابی - سفید - کتاب - زرد - میز - آبی - لیوان - بنفش

همچنین می توان به کل کلاس گفت، همگی کلماتی را که می شنوند تکرار کنند به جز کلماتی که نام اعضای بدن انسان هستند. به عنوان مثال:

مداد - شلوار - دست - پا - ساعت - کتاب - چشم - قاشق - پسر - گوش

این بازی درک شنیداری دانش آموزان را تقویت می کند. با این بازی می توان آموخته های دانش آموزان را ارزشیابی کرد. همچنین می توان کلمات جدیدی را به دانش آموزان در قالب این بازی آموخت.

 

  1. بازی غلطه، آی غلطه: این بازی فقط در کلاس اول کاربرد دارد. در این بازی آموزگار جملاتی را بر زبان می آورد و از لحاظ معنایی یا ارتباط شناختی، یک نکته نادرست در آن می گنجاند. به عنوان مثال: "وقتی باران همه جا را سفیدپوش کرد، بچه ها شروع کردند به درست کردن آدم برفی"

دانش آموزان در پایان جمله معلم، تک تک یا دسته جمعی باید نادرستی کاربرد "باران" به جای "برف" را اعلام کنند.

 

  1. بازی مخالف ها: در این بازی، معلم به بچه ها توضیح می دهد که مثلا سرد مخالف گرم است. سپس از آن ها می خواهد هر کلمه ای بر زبان می آورد یا می نویسد، مخالف آن را بگویند یا روی تخته سیاه بنویسند. همین بازی را می توان در سطح < جمله > نیز انجام داد:

خانه ما دور است ≠ خانه ما نزدیک است.

برادرم چاق است ≠ برادرم لاغر است.

 

  1. بازی گسترش جمله: در این بازی کلاسی، آموزگار جمله ناقص و کوتاهی می گوید یا می نویسد و از سه نفر از دانش آموزان می خواهد که یکی یکی جمله ی او را گسترش دهند و آن را کامل سازند؛ مثال:

معلم: من دیروز ...

دانش آموز اول: من دیروز به ...

دانش آموز دوم: من دیروز به مدرسه ...

دانش آموز سوم: من دیروز به مدرسه می رفتم ...

دانش آموز چهارم: من دیروز به مدرسه می رفتم که ...

دانش آموز پنجم: من دیروز به مدرسه می رفتم که دوستم ...

 

  1. بازی من چی هستم؟ ( من کی هستم؟ ): معلم یا یکی از شاگردان در 10 جمله به شرح یک پدیده مثل باران یا یک شی مثل رادیو یا یک شخص مثل فردوسی می پردازد. ان گاه بقیه بچه ها باید نام آن پدیده، شی یا شخص را حدس بزنند. حدس زدن روی هر جمله امتیاز خاصی دارد.

جدول امتیاز دهی به جملات:

 

جمله 1

 

جمله 2

 

جمله 3

 

جمله 4

 

...

 

جمله 10

 

10 امتیاز

 

9 امتیاز

 

8 امتیاز

 

7 امتیاز

 

...

 

1 امتیاز

 

این بازی را می توان به صورت گروه گروه کردن دانش آموزان هم انجام داد.

  1. بازی بیست سوالی: یکی از دانش آموزان یک پدیده (خوراکی، شی، شخص) را انتخاب می کند و نام آن را در گوش معلم می گوید یا روی کاغذی نوشته و آن را امضا می کند.

سپس بقیه بچه ها می توانند با پرسیدن سوال از او نام آن پدیده را حدس بزنند. معلم باید بچه ها را هدایت کند که با سوالات مناسب مانند جنس (شیشه ای، چوبی، پارچه ای، فلزی و ...)، اندازه (بزرگ، کوچک، در جیب جا می گیرد و ...)، جاندار، بی جان و از این قبیل سوالات به هدف خود برسند.

 

  1. بازی صحبت کردن در گوشی: بچه ها صحبت در گوشی را خیلی دوست دارند. معلم یک جمله را در گوش اولین دانش آموز می گوید و دانش آموز باید جمله را به دانش آموز بعدی بگوید و همین طور تا آخرین دانش آموز این کار ادامه می یابد. سپس معلم از اولین کودک و آخرین کودک در خواست می کند که جمله را با صدای بلند تکرار کند. این تمرین باعث می شود قدرت حفظ و نگه داری عناصر زبانی در بچه ها تقویت شود.

 

  1. بازی پیدا کردن نام داستان: داستان کوتاهی برای دانش آموزان تعریف کنید. از آن ها بخواهید برای داستان، "عنوان" مناسب انتخاب کنند. این بازی موجب شکوفایی قدرت اندیشه و خلاقیت زبانی دانش آموزان خواهد شد؛ در ضمن کودکان برای این که بتوانند نام خوبی برای داستان انتخاب کنند، به خوبی به حرف های معلم توجه کنند و از این طریق یکی از مهارت های گوش دادن که دقت و توجه به سخنان گوینده است، در آن ها تقویت می شود.

 

  1. بازی تشخیص صدا: برای تقویت قدرت تمیز شنوایی دانش آموزان خود استفاده کنید. از بچه ها بخواهید چشمان خود را ببندند. سپس به یکی از آن ها بگویید، صحبت کند. بقیه بچه ها باید نام دوست خود را که صحبت کرده است، حدس بزنند.

می توان افکت هایی را آماده و در کلاس پخش کرد، و این روش را با این راهکار ادامه داد. (استفاده از گوشی همراه و ضبط صوت)

 

  1. بازی چی مال چیه؟ (یا چی مال کیه و چی مال کجاست؟): در این بازی روابط مصداق های موجود در محیط زندگی کودک و محیط بزرگ ایران را مورد پرسش قرار دهید تا کودک به کمک عناصر زبانی، به تفکر و ادای پاسخ تشویق شود:

چشم برای دیدن است.

گز سوغاتی اصفهان است.

هواپیما خلبان دارد.

شاهنامه اثر فردوسی است.

جوهر در خودکار است.

...

 

  1. بازی پخش اخبار: معلم خبر کوتاهی را، به زبان گفتاری، به دانش آموزان می دهد. مثل: <دیشب در شهرهای شمالی بارون زیادی باریده>

سپس از آنان می خواهد که به عنوان گوینده خبر رادیو یا تلویزیون آن خبر را بخوانند. با این نوع تمرین کودکان از تفاوت زبان گفتاری فارسی و فارسی نوشتاری آگاهی پیدا می کنند؛ مثلا یاد می گیرند که تلفظ "بارون" در فارسی نوشتاری "باران" است.

 

دوستان خوبم، سعی می کنم در پست بعدی بازی هایی را قرار دهم که برای آموزش زبان فارسی به کودکان و دانش آموزان مناطق دو زبانه مناسب است.




برچسب ها: بازی های آموزشی ابتدایی، کلاس بازی، بازی برای ابتدایی، دانش آموزان ابتدایی، بازیهای آموزشی دانش آموزان دبستان، بازی های آموزشی برای مدرسه و کلاس درس، بازی های دبستان، بازی های آموزشی دفتر مشق، تدریس در قالب بازی، فارسی+بازی، بازیهای آموزشی و كلاسی در مدرسه،
نوشته شده در تاریخ چهارشنبه 4 اسفند 1389 توسط ارژنگ
(تعداد کل صفحات:2)      1   2